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情境教学:指向语文核心素养的操作性范本 被引量:2

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摘要 情境教学的方法众多,教师需要做好筛选和整合处理工作,为学生提供更多学习启迪,营造强大的情绪场,刺激学生的多种感官,使语文课堂顺利进入佳境。问题情境、媒体情境、游戏情境、演示情境、演绎情境、故事情境等都属于指向语文核心素养的操作性范本,值得教师展开深入研究和实践。
作者 金丽敏
出处 《名师在线》 2020年第8期37-38,共2页 Elite Teachers Online
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