摘要
党的十八大指出,要深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人。其中,"立德"是核心,"树人"是目标。唯有先立德,方能树人。那么作为教育工作者,在使用初中语文统编教材时如何落实立德树人呢?文章依次从策略和途径两方面进行探索,力求将立德树人落实到语文教学各个环节中。
出处
《教师》
2020年第6期50-51,共2页
Teacher
基金
湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划2019年度立项课题“基于学科核心素养培育的统编初中语文教材使用研究”(XJKX19B289)的研究成果之一。