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情境教学在小学数学教学中的应用——以“简易方程”一课教学为例
被引量:
2
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摘要
随着素质教育的发展,情境教学法在小学数学教学中应运而生。它是符合小学生生理和心理特点的教学方法。文章以苏教版小学数学"简易方程"一课为例探索情境教学在小学数学教学中的应用,希望对小学数学课程的完善与升级有一定的帮助。
作者
张海军
机构地区
江苏省南通市通州区先锋小学
出处
《教师》
2020年第6期58-59,共2页
Teacher
关键词
情境教学法
小学数学
应用分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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