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初中地理课堂中学生地理核心素养的培养探索 被引量:1

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摘要 随着教学改革的深入,国家越来越重视学生核心素养的培养。在初中地理课堂上,教师必须积极打破传统教学模式局限,采取现代化、多样化的教学手段,充分调动学生的积极性,引导学生在自主探索中提高地理核心素养,促进学生全面发展。文章就初中地理教学中学生核心素养的培养策略展开分析。
作者 刘俊杰
出处 《教师》 2020年第6期84-85,共2页 Teacher
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