摘要
文章首先阐述了信息技术环境对初中化学教学改革产生的积极影响,然后提出了信息技术环境下初中化学教学改革的措施,包括利用信息技术模拟演示化学实验,培养学生的化学学习兴趣;利用信息技术营造良好的教学氛围,改变沉闷的教学气氛;利用信息技术创新教学模式,提高教学效率;利用信息技术创设教学情境,体现学生的主体性;利用信息技术促进生生、师生之间的互动,提升教学的有效性。
出处
《西部素质教育》
2020年第4期118-118,120,共2页
Western China Quality Education