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小学数学教学与信息技术的有效整合 被引量:5

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摘要 文章从革新教学观念,引入信息技术,激发学生数学学习兴趣;利用信息技术创设教学情境,激发学生求知欲;发挥信息技术优势,做好课外拓展;善用信息技术,建立评价系统四个方面论述了小学数学教学与信息技术的有效整合。
作者 曾春霞
出处 《西部素质教育》 2020年第4期122-123,共2页 Western China Quality Education
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