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词块教学法在高中英语阅读教学中的应用
被引量:
2
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摘要
为了提高高中英语阅读教学的效率,文章首先简述了词块教学法的内涵,接着说明了词块教学法在高中英语阅读教学中应用的意义,最后提出了词块教学法在高中英语阅读教学中应用的策略,即明确记忆、巩固与强化。
作者
蒙雨
机构地区
甘肃省庄浪县第四中学
出处
《西部素质教育》
2020年第4期224-224,共1页
Western China Quality Education
关键词
词块教学法
高中英语阅读教学
自主学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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