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数形结合思想在初中数学教学中的应用
被引量:
5
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摘要
文章首先阐述了数形结合思想在初中数学教学中应用的重要价值,然后提出了数形结合思想在初中数学教学中的应用策略,包括在数学概念教学中应用数形结合思想、在数据统计教学中应用数形结合思想、在不等式教学中应用数形结合思想。
作者
李春梅
机构地区
甘肃省永靖县刘化中学
出处
《西部素质教育》
2020年第4期230-230,共1页
Western China Quality Education
关键词
数形结合思想
初中数学教学
教学概念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
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