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中职语文教师专业成长的途径
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摘要
随着国家对职业教育愈来愈重视,职业教育气象也发生了巨大变化。语文教师肩负着学生素质教育和人文教育的双重使命,在职业教育中的作用不可忽视。笔者从自身定位、自我意识、专业学习、教学反思、深入实践、培训提升、科学研究等方面为中职语文教师专业成长提供建议,为中职语文教师专业发展提供有效借鉴。
作者
张蓉
机构地区
怀化师范高等专科学校
出处
《教师》
2020年第5期125-126,共2页
Teacher
基金
湖南省教育科学研究工作者协会课题“中职语文教师专业成长研究”(XJKX18B214)研究成果之一。
关键词
中职语文教师
专业成长
途径
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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