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初中道德与法治课渗透法治教育的路径研究

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摘要 2017年秋季,由教育部组织编写的义务教育《道德与法治》新教材取代之前的《思想品德》教材,正式开始使用。新教材在社会主义核心价值观的指引下,注重引导青少年养成懂法守法、尊法护法的意识和习惯。文章结合作者教学实践,就初中道德与法治课渗透法治教育的路径研究谈粗浅的认识。
作者 张丽
机构地区 江苏省清江中学
出处 《教师》 2020年第4期78-79,共2页 Teacher
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