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共情陪伴在亲子教育中的实践策略初探 被引量:1

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摘要 近年来,与人们物质生活水平逐渐提高相伴相生的是,独生子女群体普遍存在唯我独尊、缺乏同理心、人际交往能力弱等现象。由此,如何从小培养孩子的共情能力,成为社会各界日益关注的话题。文章结合具体案例,提供了一些解决思路。
作者 李朝英
出处 《教师》 2020年第4期107-108,共2页 Teacher
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