送别诗教学的探索与思考

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摘要走近古诗词教学的神秘世界,感悟古诗词教学的神奇魅力,我结合了自己的教学实际,谈谈对小古诗群文教学中送别诗教学的一些想法。一、知人论世,创设情境送别诗一直是诗人抒情言志的重要题材。小学生离古人生活的年代久远,阅历不足,仅仅靠几行文字,无法读懂作者的内心世界,无法激起内心深处的情感体验;越是学习简练的诗,越难体会作者的感情。学生缺乏对诗歌写作背景的了解,就可能导致理解错误。

作者钟毅

机构地区简阳市江源镇九年义务教育学校

出处《四川教育》 2020年第3期47-47,共1页

关键词古诗词教学诗歌写作送别诗抒情言志知人论世创设情境理解错误神奇魅力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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