摘要
高校组织员是高校德育工作的主要“实践者”。科学构建高校组织员主流意识形态传播话语体系,可以打消师生之间的“沟通阻障”,将主流价值观念传入青年学生受众之中。构建学校为主导、组织员为主体、党团组织和学生党员共同参与的话语体系,是全面加强高校党建、推进学生党员教育高质量发展的重要举措。
出处
《新课程研究》
2020年第3期17-20,共4页
New Curriculum Research
基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目“新时代背景下高校组织员队伍专业化建设研究”(课题编号:2019SJA1663)
江苏省教育系统党建研究会立项课题“高校主流意识形态传播话语体系建构研究”(课题编号:2017JYDJ-YB0125)
淮阴工学院高教研究课题“高校学生党员教育困境与对策研究”(课题编号:2018XGJ12)的阶段性研究成果。
