摘要
为了培养上海工程技术大学学生的工程创新实践能力,实训中心电工教研室开设了基于PSoC的创客电子实践课程。根据本课程特色和实际教学面临的问题,教学团队进行了一些课程建设方面的探索与尝试,实践证明这些措施在实际教学中效果良好。
出处
《新课程研究》
2020年第3期30-31,共2页
New Curriculum Research
基金
上海工程技术大学实践教学建设项目“基于PSoC的大学生工程创新能力培养与实践”(课题编号:x201924002)和上海工程技术大学金课建设项目“电工技术”(课题编号:g201924001)的研究成果。
