期刊文献+

农村小学“本色作文”导写教学探究

下载PDF
导出
摘要 新课改标准要求作文教学应不断创新,鼓励学生在写作中从自身生活体验出发,融入自己真实的思想情感,使得作文具有本色特征。然而,农村小学作文教学目前还不能完全做到"本色"教学,教学重点仍以考试内容为主。为优化农村作文教学,促使作文教学从本色中来、到本色中去,文章分析了农村作文教学现状,并对农村学校"本色作文"导写教学进行了探究,旨在有效开展农村作文教学,培养学生写作能力。
作者 陈德席
出处 《新课程研究》 2020年第2期21-22,共2页 New Curriculum Research
基金 2018年度武威市“十三五”教育科学规划课题“农村中学‘本色作文’教学实践研究”(课题编号:WW[2018]GH022)的研究成果之一。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

  • 1朱光潜.谈文学[M]{H}桂林:广西师范大学出版社,2004.
  • 2黄原江.语文教学的原点:本色语文的主张与实践[M]{H}南京:江苏教育出版社,2011.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部