高中生化学核心素养培养策略

新课程改革对高中化学教学提出了更高的要求,教师要及时转变自身的课堂教学角色,充分发挥学生的学习主体作用,还要从核心素养培养要求出发,转变教学理念、创新教学模式、丰富教学方法,为学生营造良好的教学环境,培养他们的化学核心素养。文章在分析高中化学教学存在问题的基础上,对培养高中生化学核心素养的策略进行了探讨。