摘要
随着时代的发展以及社会的进步,使得社会对运动康复专业的人才需求急剧攀升,高校任课教师既要能够把握社会对运动康复专业人才的具体要求,又要能够准确了解当前运动康复专业教学中存在的问题,通过更新人才培养观念,正视运动康复的重要意义;优化当前课程设置,明确运动康复的培养目标;加强师资队伍建设,升级运动康复的教学环境;灵活创新教学方式,提升全体学生的素质水平。顺应时代发展对运动康复专业的要求,做好教学工作,为社会发展培养合格的专业人才。
出处
《中国校外教育》
2020年第3期28-29,共2页
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