期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索小学数学合作教学的必要性和改进策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着课程改革逐步加快,小组合作学习由于其能够有效提高教学效率,而普遍应用到当前的小学数学教学之中,成为颇受欢迎的一种新兴教学方式。围绕小组合作学习法在小学数学教学中应用现状,简要分析了目前存在的问题,并提出了一系列改进策略,旨在推动小组合作学习模式的更好发展。
作者
胡梅春
机构地区
安徽省蚌埠高新教育集团总校第三实验小学
出处
《中国校外教育》
2020年第3期94-94,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
数学教学
合作学习
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
闫颖.
小学数学课堂合作型教学的探索[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014,0(28):34-34.
被引量:1
2
孙会杰.
合作学习模式在小学数学课堂中的实践探索[J]
.吉林教育(综合),2016,0(33):111-111.
被引量:2
二级参考文献
2
1
沈燕.
“先学后教,当堂训练”教学法在小学数学课堂中的运用[J]
.基础教育研究,2015(22):64-64.
被引量:17
2
黄为民.
谈新课标下小学数学课堂的合作交流学习[J]
.教育现代化(电子版),2015(17B):267-268.
被引量:11
共引文献
1
1
岳喜彩.
中低年级数学课堂的有效交流探索[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(12):49-50.
1
彭燕.
分析初中音乐教学中小组合作学习模式的运用[J]
.科学咨询,2019,0(40):53-53.
2
黄卓良.
探究小学数学小组合作学习的有效性[J]
.下一代,2020,0(3):0150-0150.
被引量:1
3
海生良.
提高农村初中数学课堂教学效率的有效方法[J]
.亚太教育,2020,0(5):72-72.
中国校外教育
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部