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高职公共英语考核模式改革探索与实践——以郑州电力职业技术学院为例被引量：1

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摘要高职公共英语考核模式已经不适应新时代需求,必须加以改革.针对高职公共英语课程考核模式、评价现状、评价改革方向、改革实践与细则等内容进行了阐述,以提升高职公共英语课程教学质量.

作者杜萍刘海涛

机构地区郑州电力职业技术学院

出处《河南农业》 2020年第3期25-25,27,共2页

关键词高职公共英语考核模式实践性

分类号 H31 [语言文字—英语]

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参考文献2

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河南农业

2020年第3期

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