摘要
经济全球化背景下,提高学生外语能力非常必要.高职学生外语能力普遍较低,对外语学习不太重视.从高职学生外语学习现状和提高外语能力的重要性出发,以利益相关者理论作为支撑,认为至少掌握2种语言、具备国际素养的求职者在就业市场中更具竞争力,提出了提升高职人才外语能力的对策.
出处
《河南农业》
2020年第3期44-45,48,共3页
基金
河南省教育厅2019年度大中专院校就业创业课题“强化高职人才外语能力提升就业竞争力”,课题编号:JYB2019054
2020年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“以系统功能语言学视角研究大学英语教学思想性的提升”,项目编号:2020-ZZJH-234
河南职业技术学院教育教学改革研究与实践招标项目“基于信息技术的大学英语视听说教学改革研究”,项目编号:2019JZW11。
