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高中历史教学资源运用浅析
被引量:
3
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摘要
历史是一门深厚的学科,是人类在不断发展中积累的。历史教学需要丰富的信息资源来补充、支撑、丰富,这样才能让学生真正认识到历史的厚重、悠久和深远,从而让学生爱上历史,喜欢历史,产生学习历史的强烈兴趣。
作者
杨重礼
机构地区
甘肃省皋兰县第一中学
出处
《中国校外教育》
2020年第2期84-84,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中历史
课堂教学
教学资源
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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