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高中生物课堂教学中科学技能的养成

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摘要 高中生物学科核心素养包括:生命观念、科学思维、科学探究、社会责任,让学生具备运用科学的观点、知识、思路、方法探讨或解决现实生活中的某些问题的能力。在这个过程中科学技能的养成尤为重要,主要包括观察技能、信息收集处理能力、作图技能、实验技能等。
作者 李海英
出处 《新教育(海南)》 2020年第7期26-27,共2页 New Education
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