在想象中提升儿童的言语品质——《黄山奇石》教学谈

比喻的内核是想象,有趣的比喻需要丰富的想象。在低年级儿童的比喻句式训练中,依托文本特点,引导学生发现想象的路径,揣摩表达方法,从而提升学生的言语品质。《黄山奇石》是统编教材二年级上册的一篇课文。课文重点介绍了四块奇石得名的缘由。奇石之趣,依托于人的想象,石之趣亦是人的想象之趣。作者一一介绍人们取黄山怪石之态,编出的有趣故事,让学生对黄山奇石,对祖国的山河产生喜爱之情。课后习题,有一项要求让学生用上“好像”“真像”这些词对三块奇石展开想象。