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海南中部地区少数民族初中生英语词汇学习困难的调查研究

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摘要 本文以海南中部地区600名少数民族初中生为研究对象,采用问卷调查和访谈的方法调查了他们的英语词汇学习困难。调查结果表明:部分初中生在词汇学习过程中存在着五个主要方面的困难。鉴于此,建议教师要加强学生词汇学习策略的指导以及有针对性的训练,帮助学生找到适合自己的学习策略和解决词汇学习中遇到的困难。
作者 蔡建忠
出处 《新教育(海南)》 2020年第2期6-9,共4页 New Education

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