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基于竞争机制的初中英语高效课堂构建实践

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摘要 在英语课堂教学中引入竞争机制,设计生生竞争、开展师生竞争、借助小组竞争等形式,为学生搭建良好的英语学习平台,使学生保持高度集中的注意力,全身心地投入英语学习,实现英语课堂的教学目标。
作者 陈飞
出处 《新教育(海南)》 2020年第2期32-33,共2页 New Education
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