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浅谈小学英语教与学的和谐发展
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摘要
教与学是教学活动的两个方面,在小学英语的课堂中,要建立教与学的和谐关系,尊重学生的主体地位,充分发挥学生的学习主动性,让学生在快乐的课堂氛围中学习,让学生对英语学习充满信心,从而提高教学质量。
作者
朱奕莉
机构地区
海南省陵水黎族自治县北斗小学
出处
《新教育(海南)》
2020年第2期51-52,共2页
New Education
关键词
小学英语
教与学
和谐发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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