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分层教学在初中物理教学中的应用例谈
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摘要
把分层教学应用到初中物理教学中,从课前到课中和课后,已成为了当前教学改革的一个重要策略。初中物理教师要积极应用分层教学,遵循着主体性和因材施教的教学原则,凸显出学生在物理课堂上的主体地位,对学生、教学目标、课外作业、学习评价等进行分层教学,以提高物理课堂教学的质量,为学生理解和掌握物理知识奠定良好的基础。
作者
陈富生
机构地区
甘肃省陇南市礼县三峪乡九年制学校
出处
《新教育(海南)》
2020年第2期55-56,共2页
New Education
关键词
分层教学
初中物理
应用领域
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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