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小学语文教学中培养学生核心素养的实践探讨
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摘要
在小学语文教学中,为了促进学生全面学习,让学生在阅读实践中形成学科能力,培养学生的学科核心素养,要围绕新课程改革的基本精神要求,探索课堂教学的方法和方式,通过强化文本诵读、注重经典鉴赏和创新读写训练等进行教学。
作者
黄再斗
机构地区
广西南宁市邕宁区百济镇南华小学
出处
《新教育(海南)》
2020年第2期56-57,共2页
New Education
关键词
小学语文
教学实践
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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