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小学语文教学中培养学生核心素养的实践探讨 被引量:1

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摘要 在小学语文教学中,为了促进学生全面学习,让学生在阅读实践中形成学科能力,培养学生的学科核心素养,要围绕新课程改革的基本精神要求,探索课堂教学的方法和方式,通过强化文本诵读、注重经典鉴赏和创新读写训练等进行教学。
作者 黄再斗
出处 《新教育(海南)》 2020年第2期56-57,共2页 New Education
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