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中职英语教学的生活化探讨

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摘要 在中职英语教学中,老师要适时将生活中的内容渗透到教学的各个环节,通过情境创设生活化、文本研读生活化和实践训练生活化,让学生切实感受到英语学科在生活中的作用和积极影响,实现英语教学与生活的共融共生,从而促进学生学习,提高教学效果。
作者 吴启敏
出处 《新教育(海南)》 2020年第2期69-70,共2页 New Education

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