从督学应是“鉴析员”这一角色说起——责任督学工作案例

【案例描述】开学第七周,因为对于自己挂牌督导学校的各项教育教学常规已了然于心,所以我特意找了个该校备课组开展活动的时间到校督导,想深入课堂去听课并参与其中一个备课组的活动,并且事先没有和学校打过招呼。来到学校后,我向办公室要了该校当周的工作要点。这份工作要点上有各处室当周较为细致的工作安排,还在后面附有“学科教研安排表”与“公开课安排表”,各教研、备课组的活动安排得井井有条,体现了该校对校本教研工作的重视。