浅谈农村留守儿童自主学习能力的培养

农村留守儿童缺少关心和帮助,当他们对某一学科有兴趣时,他们学习的注意力就会集中,学习时的思维会非常活跃,学习成绩相对好。如果学习没有兴趣,就常常会交“白卷”。在小学生数学教学,要注意吸引留守儿童的注意力,启发他们学习的兴趣,培养他们自主学习的能力。