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浅析小学数学思维教学的着力点 被引量:2

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摘要 促进学生数学思维能力发展,培养学生数学综合素养一直是小学数学课堂教学中的重要课题之一。本文阐述将实践操作、有效追问、注重记忆三方面作为数学课堂思维教学的着力点,促进学生数学思维能力有效提升。
作者 范仁干
出处 《新教育(海南)》 2020年第8期58-59,共2页 New Education
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