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高中体育新型课堂关系构建策略 被引量:2

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摘要 在传统教育思想的影响下,师生之间是一种从属关系。学生只能被动接受知识,教师成为了课堂的主体。在这种思想的影响下,教学实践呈现出沉闷、低效、枯燥的态势。在新课改的渗透下,一些新理念和新思想逐渐渗透到高中体育教学中,教师要从教学环节和实践着手,进行操作和调控,实现新型课堂关系构架。
作者 袁文刚
出处 《新教育(海南)》 2020年第5期80-81,共2页 New Education
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题“构建新型课堂关系的实验研究”(课题编号:GS[2019]GHBZ027)的研究成果。
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