中年级学生软笔书法兴趣的培养策略

小学中年级引入软笔书法教学内容,符合学生学习成长规律要求。软笔书法有丰富助学功能,让学生练习软笔书法,不仅能够提升学生学力基础,还能够促进其修身养性、陶冶情操,其教育作用不可估量。为充分调动学生学习软笔书法的积极性,教师要对教法进行创新和改进,借助故事激趣、借助竞赛助学、借助评价激励,都可以为学生学习软笔书法提供更多帮助。