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基于“应用型”的英语师范专业人才培养模式探索——以六盘水师院为例 被引量:2

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摘要 讨论了在地方高校应用型转型的背景下应用型人才的概念、特点,剖析了英语本科师范专业人才培养模式所存在的问题,并进行了创新探索实践。
作者 蔡晓颖
出处 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2020年第1期57-60,共4页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金 贵州省本科教学工程项目“卓越英语教师培养计划”(GZSZY10977201501) 贵州省教改项目“基于应用型人才培养的英语教学法课程探索”(GZSJG10977201602)。
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