创设教学情境在信息技术教学中的意义及实施策略

在信息技术教学中,创设有利于学生理解和掌握知识的教学情境,可帮助学生更好地引入新知、理解新知。对此,教师可通过信息化手段等将抽象的概念、定义、理论生活化、图像化,创设恰当的教学情境,展示学生的电子作品等策略,激发学生的情感体验,调动学生学习的积极性和主动性,打造高效的信息技术课堂。