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例析球类教学中游戏的使用

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摘要 球类教学由于具有较强的趣味性而受到学生的青睐,而在球类教学中,游戏是有效调动学生的兴趣,让学生快速投入到所学运动技能中的重要教学手段,也是教师经常使用的教学手段。但是,教师在运用球类游戏进行教学的过程中,也需要对两者之间的匹配度进行仔细推敲,以达到最佳的教学效果。一方面,由于球类运动对个人的技术、团队的配合等都有很高的要求,一些球类游戏如果设计不当,很难在学生中开展;另一方面,教师对游戏的组织、教材的选择等也客观影响着球类游戏是否能够成功开展。在此,笔者结合真实的教学案例,谈谈对球类教学中使用游戏的看法。
作者 王勇
出处 《基础教育参考》 2020年第3期71-72,共2页 Basic Education Review
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