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基于视唱练耳混合式教学模式的探索与实践--以Ear Master软件教学为例 被引量:2

Exploring the Practice Teaching Mode of Sight-Singing and Ear-Training:Taking Ear Master Software Teaching as an Example
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摘要 本文介绍了Ear Master软件在视唱练耳教学中的功能和特点,以及视唱练耳传统教学模式的现状。使用Ear Master软件教学工具,以视唱练耳课堂应用为例,对混合式教学模式进行探索与实践,是高校不断深化音乐专业教学研究与改革,提升音乐课堂教学效果的一个重要路径。 This paper aims to introduce the functions and characteristics of Ear Master software in the teaching of sight-singing and ear-training, and the status quo of the traditional teaching mode of sight-singing and ear-training. The use of Ear Master software teaching tools, taking the application of sight-singing and ear-training classes as an example, which explores and practices the mixed teaching mode, is an important way for colleges and universities to continuously deepen teaching and reform of music majors, and to improve the effectiveness of music teaching.
作者 杨娟 Yang Juan(Tongling University,Tongling Anhui 244000,China)
出处 《铜陵学院学报》 2019年第6期119-121,共3页 Journal of Tongling University
基金 安徽省2019年度高校优秀拔尖人才培育项目“基于视唱练耳混合式教学模式的探索与实践”(gxgnfx2019039)。
关键词 EAR Master软件 音乐教育 视唱练耳 Ear Master software music education sight-singing and ear-training
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参考文献2

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