科技主题学习课程的校本化构建与实施

在唤醒学生沉睡的潜能上,作为学校文化重要组成部分的课程文化始终发挥着无可替代的核心作用。梁徐中心小学从科技特色课程文化建设出发,整合科技学习主题,从构建科技物型课程、科技项目课程、科技基地课程等方面入手,在学校"求真文化"的指引下,聚焦学生核心素养,努力进行校本化的实践探索。