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精心设计例题教学,打造高效数学课堂
被引量:
1
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摘要
教材中的例题是依照一定教学意图设计的,承载着理解知识和巩固应用的效能,蕴含着基本的数学思想方法与技巧,潜藏着丰厚的德育功能,对学业考查具有导向作用,它是集知识、技能、思想和方法为一体的学习纽带.因此,如何合理设计例题促进教学的有效性应是数学教师不断探索的重要课题.笔者在平日的观察中发现,有些教师认为教材中的例题过于简单,无法彰显自身的教学特色,从而持不屑一顾的态度。
作者
翟芸
机构地区
山东省淄博第十五中学
出处
《中学数学(初中版)》
2020年第4期20-21,共2页
关键词
教学意图
德育功能
理解知识
数学思想方法
精心设计
教学特色
高效数学课堂
例题教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2020年 第4期
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