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简论中小学劳动教育政策内容的基本范畴
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摘要
中小学劳动教育政策内容由目标政策、原则政策、内容政策、途径政策、管理政策五个基本范畴组成。文章论述了五个基本范畴的逻辑关系,并探讨了中小学劳动教育政策内容的基本范畴研究的意义。
作者
田昊雨
机构地区
沈阳师范大学教育经济与管理研究所
出处
《新课程研究》
2020年第1期93-95,共3页
New Curriculum Research
关键词
中小学劳动教育
教育政策
基本范畴
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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