摘要
当前,创新创业教育备受关注,部分地区和高校已经进行了诸多的理论探索与实践创新。创新创业教育体系的构建直接关系到人才培养质量的提升,关系到社会经济的发展。高校各学科应根据自身的专业特色,将创新创业教育融入其中。陶艺专业是具有较大创业可能性的专业,在陶艺专业中,要想更好地引导学生加强创新思想、创业意识,将专业课程与创新创业课程体系、保障体系等相结合,使学生今后能够良好创业,合理构建创新创业教育体系是首要条件。
出处
《美术教育研究》
2020年第4期167-168,共2页
Art Education Research
基金
吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题“陶艺专业学生创新创业教育模式构建研究”(编号:GH181036),主持人:李金蓉
吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题“艺术类大学生陶艺素质培养问题研究”(编号:JGJX2018D417),主持人:李金蓉。