期刊文献+

提高高中数学核心素养的教学策略研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 对于高中数学学科来讲,其核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析这六大要素的培养与锻炼.高中数学教学在核心素养培育目标的引导下,注重学生问题探究、主动思考、实践动手等能力的提升,让学生在解决数学问题的同时,能具备正确的学习方法和较强的探究能力,同时明白数学学科的学习意义和价值,为其未来学习和解决更多复杂类的数学问题而提供基础保障.
作者 赵莉
出处 《中学数学(高中版)》 2020年第4期94-95,共2页
  • 相关文献

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部