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思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
阅读在英语学习的过程中是非常重要的技能之一,通过大量的英文阅读,学生们不仅可以丰富其自身的语言知识和扩大词汇量,而且还可以提高他们的理解能力和思维能力。因此,该文将立足高中英语课程教学现状的基础上,对思维导图在高中英语阅读教学中的应用展开研究。
作者
滕芸
机构地区
扬州市弘扬中等专科学校
出处
《科技资讯》
2020年第2期128-129,132,共3页
Science & Technology Information
关键词
思维导图
高中英语
阅读教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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