摘要
随着国家对新能源汽车行业的大力支持,新能源汽车行业发展十分迅速,可从事新能源汽车行业技术人员却是十分短缺。高职院校需针对该专业加快新能源汽车专业技术人员的培养和输出。本文从学生的教育模式,教师的专业培训、校企合作等方面进行研究和探索,提出了相应方案措施。
出处
《内燃机与配件》
2020年第2期224-225,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
安徽粮食工程职业学院院级课题 “高职新能源汽车专业前进方向的研究” (项目编号:2019045)项 目成果。