摘要
打造"人-体育-自然"的生态系统是学校体育的重要内容,但随着科技的发达与时代的进步,学校体育正在面临自然生态环境、社会生态环境、规范生态环境失衡问题。本文旨在通过构建体育生态课堂,以"自然生命"为内容;设置生态体育课程,增强学生健康意识;强调体育"育心"的健康教育等健康行动来平衡协调生态问题,保障教育生态系统的正常运行,实现教师开展生态体育教学,学生得到生态体育锻炼,维持体育运动与自然生态环境的平衡。
出处
《当代体育科技》
2020年第5期109-110,共2页
Contemporary Sports Technology