啦啦操训练对小学生社交自信心的促进研究

本文的研究目的是探讨啦啦操训练对小学生社交自信心的促进作用,主要采取准实验法、问卷调查法和数理统计法,选取小学生为研究参与者,通过为期3个月的准实验干预研究,发现啦啦操训练对小学生的社交自信具有显著的提升效果。