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“互联网+高效教学”模式的实践研究
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摘要
本论文从教学实际问题入手,针对目前课堂教学中存在的一些问题,比如学生参与课堂积极性不高、出工不出力、师生沟通少、期末考试不及格等,提出“互联网+高效教学模式”的教学方法,以改变目前的教与学状态,让教与学的过程充满活力,激发学生学习的积极性,增强师生的沟通,从而带动学风的改善。
作者
孙晶
刘大军
赵莹
王婷婷
魏舒
李晓
林咨含
机构地区
长春理工大学化学与环境工程学院
出处
《进展》
2020年第3期74-74,共1页
关键词
互联网+
信息技术
高效教学
模式研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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