高中语文教学中有效阅读策略的探索与实践

在高中语文教学中,如何解决阅读教学占用课时多、花费时间长,但有时却收效甚微的问题,是值得广大语文教育工作者探讨的课题。本文结合教学实践,就高中语文有效阅读教学策略展开探讨,旨在促进阅读教学效率及学生阅读习惯与能力的提高。