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乙醇催化氧化微型实验改进
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3
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摘要
中学“乙醇催化氧化实验”受到广泛关注。利用常见的Y型玻璃管作反应器进行乙醇催化氧化微型实验改进。改进后实验现象明显、操作简单、易行。丰富了教学内容,强化了学生化学核心素养的培养。
作者
叶小慈
谢永荣
机构地区
赣南师范大学化学化工学院
广东省河源市广州大学附属东江中学
出处
《教育与装备研究》
2020年第3期53-54,共2页
Education & Equipment Research
基金
“赣南师范大学2018年课堂教学改革专项”(课题号:ktjx-09)项目研究成果。
关键词
乙醇
催化氧化
微型实验
核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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